Show/Hide Menu
Hide/Show Apps
Logout
Türkçe
Türkçe
Search
Search
Login
Login
OpenMETU
OpenMETU
About
About
Open Science Policy
Open Science Policy
Open Access Guideline
Open Access Guideline
Postgraduate Thesis Guideline
Postgraduate Thesis Guideline
Communities & Collections
Communities & Collections
Help
Help
Frequently Asked Questions
Frequently Asked Questions
Guides
Guides
Thesis submission
Thesis submission
MS without thesis term project submission
MS without thesis term project submission
Publication submission with DOI
Publication submission with DOI
Publication submission
Publication submission
Supporting Information
Supporting Information
General Information
General Information
Copyright, Embargo and License
Copyright, Embargo and License
Contact us
Contact us
Investigation of School Climate Perceptions of High School Students
Download
10.30964-auebfd.547628-1225283.pdf
Date
2020-7-8
Author
Sökmez, Aslı Bugay
Çok, Figen
Avcı, Dilek
Metadata
Show full item record
This work is licensed under a
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
.
Item Usage Stats
1849
views
136
downloads
Cite This
Bu çalışmada lise öğrencilerinin okul iklimi algılarının ölçülmesi ve okul ikliminin demografik değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma 12 ilden 6094 (2859 erkek, 3235 kız) lise öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veriler Okul İklimi Ölçeği (OİÖ)- Lise Formu ve Kişisel Bilgi Formu ile toplanmıştır. Öncelikle betimsel istatistikler ortaya konmuştur. Ardından Anadolu Lisesi öğrencilerinin okul iklimi algılarında il, yaş, cinsiyet, sınıf düzeyi, okul seçimi, anne- baba eğitim düzeyi gibi demografik değişkenleri açısından Varyans Analizi (ANOVA) ve t testi kullanılarak anlamlı farklılık olup olmadığı incelenmiştir. Araştırma sonucunda okul iklimi puanlarının cinsiyete ve sınıf düzeyine göre anlamlı farklılık gösterdiği belirlenmiştir. Kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre; 9. sınıf öğrencilerinin 10. ve 11. sınıf öğrencilerine göre olumlu okul iklimi algısına sahip olduğu bulunmuştur. Ebeveyn eğitim düzeyi değişkeni açısından ise ebeveyni üniversite mezunu olan öğrencilerin ebeveyni daha düşük eğitim düzeyinde olan (ilkokul, ortaokul ve lise) öğrencilere göre olumsuz okul iklimi algısına sahip oldukları belirlenmiştir. Öğrencilerin okul seçimi durumuna göre, okulunu isteyerek seçen öğrencilerin istemeyerek seçen öğrencilere göre olumlu okul iklimi algısına sahip olduğu bulunmuştur. Araştırma bulguları ilgili alanyazın kapsamında tartışılmış ve öneriler sunulmuştur.
Subject Keywords
Okul iklimi
,
Lise öğrencileri
,
Demografik değişkenler
,
Demographic variables
,
High school students
,
School climate
URI
https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/56276/547628
https://hdl.handle.net/11511/114998
Journal
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi
DOI
https://doi.org/10.30964/auebfd.547628
Collections
Education and Humanities, Article
Citation Formats
IEEE
ACM
APA
CHICAGO
MLA
BibTeX
A. B. Sökmez, F. Çok, and D. Avcı, “Investigation of School Climate Perceptions of High School Students,”
Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi
, vol. 53, no. 2, pp. 665–692, 2020, Accessed: 00, 2025. [Online]. Available: https://dergipark.org.tr/tr/pub/auebfd/issue/56276/547628.