Irmak Hürmeriç Altunsöz

E-mail

hurmeric@metu.edu.tr

Department

Department of Physical Education and Sports

ORCID

0000-0002-8570-196X

Scopus Author ID

56928327200

Web of Science Researcher ID

ABA-3435-2020

An exploration of practice-based professional development programs and the role of the facilitator: Changes in primary school teachers' perceived knowledge and attitudes towards the teaching of fundamental motor skills Taş, Hakan; Hürmeriç Altunsöz, Irmak; Timmermans, Anneke C.; Hartman, Esther (2025-01-01) This study investigated changes in the perceived knowledge and attitudes of primary school teachers towards the teaching of fundamental movement skills (FMS) and to understand how a facilitator affects the knowledge and at...
Hareket gelişimi Hürmeriç Altunsöz, Irmak; Kirazcı, Sadettin (GSB, 2025-01-01)
Üniversite Öğrencileri İçin Bedensel Okuryazarlık Dersi Tasarımı: Algılanan Bedensel Okuryazarlık ve Öğrenci Algılarının İncelenmesi Bulca, Yeşim; Taş, Hakan; Hürmeriç Altunsöz, Irmak (2024-11-21) Giriş ve amaç: Bedensel okuryazarlık, küresel anlamda fiziksel aktivitedeki düşüşe karşı koymak için gelecek vaat eden bir yaklaşım olarak ortaya konulmuştur (Jurbala, 2015). Bedensel okuryazarlık kavramı sadece fiziksel ...
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin OSB Tanılı Öğrenciler İçin Gelişim, Uygulama ve Destek Üzerine Deneyimlerinin İncelenmesi Alkan, Leyla; Taş, Hakan; Hürmeriç Altunsöz, Irmak (2024-11-21) Giriş: Özel eğitimde ders niteliği, iyi yapılandırılmış ders planları, farklı destek kaynakları ve öğretmenlerin mesleki deneyimleri ile doğrudan ilişkilidir. Amaç: Bu çalışmanın amacı, beden eğitimi öğretmenlerinin kapsa...
EXERCISE SELF-EFFICACY AMONG UNIVERSITY STUDENTS: THE ROLE OF SELF-HANDICAPPING, SELF- COMPASSION, SELF-ESTEEM, TECHNOLOGY ADDICTION, AND LIFE SATISFACTION Barutçu Yıldırım, Kadriye Funda; Yıldırım, Ahmet; Hürmeriç Altunsöz, Irmak (2024-07-29)
Okul Öncesi Öğretmenleri için Bir Model Önerisi: Aktif Başlangıç-Aktif Yaşam Programı Hürmeriç Altunsöz, Irmak (2024-05-21)
The Use of Adventure Education-Based Parkour in PhysicalEducation and Sports to DevelopMotor, Cognitive and Social-Emotional Skills Yolcu, Oğuzhan; Hürmeriç Altunsöz, Irmak; İnce, Mustafa Levent; Kriellaars, Dean (2024-05-13)
Exploring Practice-Based Professional Development Program on Primary School Teachers' Knowledge of Teaching Fundamental Motor Skills Taş, Hakan; Hürmeriç Altunsöz, Irmak; Timmermans, Anneke; Hartman, Esther (2024-05-13) Physical education (PE) has many health benefits and development for students. However, the quality of teaching PE in primary school has been discussed by researchers (Griggs, 2007). For instance, primary school teacher...
Use of parkour in primary school physical education to develop motor creativity, divergent thinking, movement competence, and perceived motor competence Yolcu, Oğuzhan; Hürmeriç Altunsöz, Irmak; İnce, Mustafa Levent; Kriellaars, Dean J. (2024-01-01) Purpose: As an extension of adventure education in school physical education, parkour has the potential to develop problem-solving and creative thinking along with the development of curriculum linked motor competencies an...
Bütüncül sporcu gelişimi için antrenör yetkinliğinin desteklenmesi İnce, Mustafa Levent; Kılıç, Koray; Kirazcı, Sadettin; Kuru, Hakan; Söğüt, Mustafa; Hürmeriç Altunsöz, Irmak (2023-11-13)

Citation Formats