Meslek Lisesi Öğrencilerinin Doğrusal ve Sabit Fonksiyon ile Bunların Grafiksel Gösterimine İlişkin Algıları Vocational High School Students Perceptions on Linear and Constant Functions with their Graphical Representation

Date

2010-01-01

Author

Hatısaru, Vesife
Çetinkaya, Bülent

Metadata

Show full item record

Item Usage Stats

4
views

0
downloads

Bu çalışmanın amacı öğrencilerin doğrusal ve sabit fonksiyon kavramı ile bunların grafiksel gösterimi algılarını belirlemektir. Çalışmaya, endüstri meslek lisesi 10.sınıfta öğrenim gören 130 öğrenci katılmıştır. Veriler bir gerçek yaşam durumu problemi ve öğrenci mülakatları aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin analizinde nitel analiz yöntemleri kullanılmıştır. Çalışmanın bulguları meslek lisesi öğrencilerinin fonksiyonun tanım ve değer kümesi, sıralı ikililer, doğrusal ve sabit fonksiyon kavramı ile bunların grafiksel gösterimi konularında bazı temel güçlüklerinin olduğunu göstermektedir

Subject Keywords

Meslek liseleri, Doğrusal ve sabit fonksiyon, Grafiksel gösterim

URI

0
https://hdl.handle.net/11511/71657
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/113268

Collections

Department of Secondary Science and Mathematics Education, Article