Öğretmen Eğitimin Temel Sorunsalı Nasıl Bir Öğretmen Yetiştirmeyi Hedefliyoruz

Download

index.pdf

Date

2016-01-01

Author

Tezgiden Cakcak, Sebahat Yasemin

Metadata

Show full item record

Item Usage Stats

82
views

470
downloads

URI

https://hdl.handle.net/11511/71871

Journal

Eleştirel Pedagoji

Collections

Unverified, Article

Suggestions

OpenMETU
Core

Öğretmenlik Uygulamalarının Geliştirilen Yeni Bir Koçluk Modeli: Öğrenci Merkezli Öğretim Koçluğu Üzerine Bir Araştırma Tekir, Serpil (2022-07-01) Abstract: As the appeal and need for greater student achievement have been increasing each day steadily, so does the wish to find ways to reach those levels. The student-centered coaching (SCC) model is designed to improve teachers' instructional abilities that will improve student achievement. This research study aimed to examine the perceived impact of SCC on teachers’ instructional practices and the challenges to and facilitating factors in implementation. The study employed a qualitative phenomen...
Öğretmenlik Mesleği, Öğretmen Eğitimi ve Çocuk İstismarı Tezgiden Cakcak, Sebahat Yasemin (null; 2017-12-01)
Öğretmen Eğitiminde Mobil Uygulamalar: Öğretmen Adaylarının Mobil-TPAB Bilgisinin Araştırılması Baran Jovanovic, Evrim; Altan, Tuğba; Uygun, Erdem; Çilsalar, Hatice(2014-12-31) Önerilen BAP projesi öğretmen eğitiminde en kritik dönem olan hizmet öncesi öğretmen eğitimi sürecinde yeni çağın gerektirdiği öğretmen bilgi ve becerilerini mobil teknolojiler ve uygulamalar bağlamında incelemeyi hedeflenmektedir. Bu projenin amacı, öğretmen eğitimciler için öğretmen eğitimi programlarına mobil uygulamaları etkili bir biçimde entegre ederek öğretmen adaylarına mobil-TPAB bilgisi kazandıracakları yöntem ve müfredat kaynaklarını araştırmak ve geliştirmektir.
Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Uzaktan Eğitime Entegrasyonu Ve Bu Ortamda Öğrenmeye İlişkin Tutum Ve Davranışların İncelenmesi. Özden, Muhammet Yaşar(2011-12-31) Amaç ve Gerekçe Bu projede, Türkiye'de henüz gelişmekte olan bir alan olan uzaktan eğitim olgusuna katkı yapmak amaçlanmaktadır. Projede özel olarak halen ODTÜ Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü tarafından verilmekte olan servis derslerinin internet ortamına aktarılması hedeflenmektedir. Proje kapsamında sağlanacak parasal destek ile bu derslerin internet ortamına aktarılması için gerekli altyapı hazırlanacak ve söz konusu dersler görsel ve görsel olmayan malzeme ile beraber, her yönüyle internet ort...
Öğretmen Adaylarına Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Öğrettik Ama Öğretmen Olduktan Sonra Durum Nedir? Tunga, Yeliz; Kaplan, Göknur; Çağıltay, Kürşat (2021-07-29)

Citation Formats

S. Y. Tezgiden Cakcak, “Öğretmen Eğitimin Temel Sorunsalı Nasıl Bir Öğretmen Yetiştirmeyi Hedefliyoruz,” Eleştirel Pedagoji, pp. 60–68, 2016, Accessed: 00, 2021. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/71871.