Öğretmen eğitiminde nitelik ve yenilik arayışı Öğretmen adaylarının görüşleri üzerine nitel bir araştırma

Date

2016-03-24

Author

Eret, Esra

Metadata

Show full item record

Item Usage Stats

71
views

0
downloads

URI

https://hdl.handle.net/11511/81519

Collections

Unverified, Conference / Seminar

Suggestions

OpenMETU
Core

Öğretmen Eğitiminde Mobil Uygulamalar: Öğretmen Adaylarının Mobil-TPAB Bilgisinin Araştırılması Baran Jovanovic, Evrim; Altan, Tuğba; Uygun, Erdem; Çilsalar, Hatice(2014-12-31) Önerilen BAP projesi öğretmen eğitiminde en kritik dönem olan hizmet öncesi öğretmen eğitimi sürecinde yeni çağın gerektirdiği öğretmen bilgi ve becerilerini mobil teknolojiler ve uygulamalar bağlamında incelemeyi hedeflenmektedir. Bu projenin amacı, öğretmen eğitimciler için öğretmen eğitimi programlarına mobil uygulamaları etkili bir biçimde entegre ederek öğretmen adaylarına mobil-TPAB bilgisi kazandıracakları yöntem ve müfredat kaynaklarını araştırmak ve geliştirmektir.
Facilities, challenges and contributions of faculty development program from the perspectives of students and graduates : the case of METU Erdoğan, Melek; Engin Demir, Cennet; Department of Educational Sciences (2013) The purpose of this study was to investigate perceptions of Faculty Development Program (FDP) students and graduates on academic and sociocultural contributions and economic facilities of FDP as well as the problems encountered in the program. Data were gathered through using “The Questionnaire for Identifying Perceptions of FDP Graduates/Students on Faculty Development Program” developed by the researcher. The sample consisted of 203 FDP students and 135 FDP graduates. Statistical program, SPSS, was used t...
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğini Seçme Nedenlerinin Cinsiyet Değişkeni Açısından İncelenmesi Nayir, Kadriye Funda; Taneri, Pervin Oya (null; 2013-05-17)
Öğretmenlik Mesleği, Öğretmen Eğitimi ve Çocuk İstismarı Tezgiden Cakcak, Sebahat Yasemin (null; 2017-12-01)
Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi Çapa Aydın, Yeşim (2000-01-01) Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Bu çalışma, ODTÜ Eğitim Fakültesi 'ndeki 340 öğrencinin katılımıyla 1998 yılı Bahar döneminde gerçekleştirilmıştır. Araştırmada, araştırmacılar tarafından geliştirilen "Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği" kullanılmıştır. Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutum puanları sevrne, saygı, kendine güven alt boyutlarına göre kız ve erkek öğrencilerde anlamlı bir ...

Citation Formats

E. Eret, “Öğretmen eğitiminde nitelik ve yenilik arayışı Öğretmen adaylarının görüşleri üzerine nitel bir araştırma,” 2016, Accessed: 00, 2021. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/81519.