Kullanılabilirlik Kavramı ve Eğitim Teknolojileri; Yansımalar, Uygulamalar

Date

2004-06-10

Author

Gündoğan, Mihraç Banu

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

70
views

0
downloads

URI

https://hdl.handle.net/11511/98473

Conference Name

III. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu

Collections

Department of Computer Education and Instructional Technology, Conference / Seminar

Suggestions

OpenMETU
Core

Kullanıcı Deneyimi Dinamiklerinde Zamana Bağlı Beklenti Değişimleri; Kahve Demleme Ekipmanlarının Hedonik Açıdan Değerlendirilmesi Eser, Aybike; Altıparmakoğulları, Yener (Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi; 2020) Günümüz tasarım hedeflerinden birisi anlamlı deneyimler yaratmaktır. Deneyimler içeriğe bağ lı olarak öznel bir etki alanına sahip olup kullanıcıların davranışları doğrultusunda oluşmakta dır. Yirmi birinci yüzyılın getirdiği hızlı yaşam koşullarıyla birlikte kullanıcıların davranışları, beklentileri ve buna bağlı olarak deneyimleri sürekli olarak değişmektedir. Kullanıcı deneyi minin; temelde kullanım öncesi, sırası ve sonrası olarak zamansal süreçlere bölünmesine rağ men kümülatif zaman çerçevesindeki de...
The contribution of user-centered design to consumer packages Kesercioğlu, Burçin; Erbuğ, Çiğdem; Department of Industrial Design (2005) End-users often complain about usability and safety problems in consumer packages. This study shows that these issues are an obstacle to the achievement of user satisfaction and to gain a competitive advantage in the market. To this end, a case study on food and beverage packages was done in order to identify and analyze these usability and safety problems based on the lifetime phases of packages in which end-users are involved. The study revealed that safety, clarity, legibility, visibility, storability, o...
Predicting Trending Elements on Web Pages Using Eye-Tracking Data Shekh Khalil , Naziha; Yeşilada, Yeliz; Eraslan, Şükrü; Computer Engineering (2022-8-31) Eye-tracking data can be used to understand how users interact with web pages and such understanding can be facilitated for different purposes, for example, it can be used to support better accessibility for disabled users or better usability for all users. However, understanding the sequential behavior of a group of users is challenging from eye-tracking data because individual eye movement sequences, i.e. scanpaths, tend to be complicated and different from each other. Previous work proposes an algorithm ...
Proğramlanabilir Lego Robot Tasarımı Yaklaşımı İle Öğrencilerin Problem Çözme Yeteneklerinin Geliştirilmesi. Çağıltay, Kürşat(2009-12-31) Proje kapsamında gerekli teçhizatın alımı tamamlanmış olup, Haziran ayı içinde temin edilen robot setleri kullanılarak ilkokul öğrencileri ile bir çalışma yapılmıştır. İlkyar vakfınca ODTÜ ye getirilen öğrencilere robot kampı düzenlenmiş ve öğrencilerin bu kamptaki etkinliklere yönelik tutumları incelenmiştir. Nitel veri toplama araçları ile veri toplanmış, öğrencilerin etkileşimi video ya kaydedilip daha sonra analiz edilmiştir. Öğrencilerin motivasyonuna robot ile etkileşimin yüksek katkısı olduğu bulgula...
Problem structuring with user in mind : user concept in the architectural design studio Özten Anay, Meltem; Erkılıç, Mualla; Department of Architecture (2010) Dealing with the problem between user related knowledge and design, the present thesis underlines the guiding role of designer’s user concept as a concept in problem structuring, by framing his/her understanding about user and influencing knowledge use and solution generation. Considering limitations of prevailing user concept in the architectural design studio, underlying problems are detected with reference to knowledge and design contexts, which have critical influence on the formation of user concept, p...

Citation Formats

M. B. Gündoğan, “Kullanılabilirlik Kavramı ve Eğitim Teknolojileri; Yansımalar, Uygulamalar,” presented at the III. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 2004, Accessed: 00, 2022. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/98473.