İstatistik Öğretiminde Matematik Öğretmeni Adaylarının İnformel Çıkarım Becerilerinin Geliştirilmesinin Önemi

Date

2016-01-31

Author

ÖZALTUN ÇELİK, AYTUĞ
Kazak, Sibel

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

59
views

0
downloads

URI

https://hdl.handle.net/11511/100012

Conference Name

Matematik Öğretiminde Örnek Uygulamalar Konferansı

Collections

Department of Mathematics and Science Education, Conference / Seminar

Suggestions

OpenMETU
Core

İstatistik dersinde kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri üzerine öğrenci görüşleri Çapa Aydın, Yeşim (2008-05-16)
Validation of the mathematical knowledge for teaching statistics instrument Mercimek, Oktay; Erbaş, Ayhan Kürşat (2017-01-01) The purpose of this study is to assess preserviceteachers’ mathematical knowledge forteaching statistics (MKT-S) and identify the relationship between the components of this knowledge. For this purpose, MKT-S instrument consisting of two dimensions, ‘content knowledge’ (CK) and ‘pedagogical content knowledge’ (PCK) was developed, and applied to659 preservice middle school mathematics teachers (PTs). Confirmatory factor analysis showed that CK and PCK are two different dimensions of mathematical knowledge of...
İstatistik Ve Veri Madenciliğinde Karşılaşılan Genelleştirilmiş Modellerin Eniyileme Ve Ters Problemler Yöntemleriyle Çözümü Weber, Gerhard Wilhelm(2009-12-31) Bu projede doğrusal ve genelleştirilmiş eklemeli modellerin özel bir sınıfı olan genelleştirilmiş kısmi doğrusal eklemeli modellerin istatistik ve veri madenciğinde uygulanması incelenecektir. Doğrusal ve genelleştirilmiş eklemeli modellerin karışımı olan bu yaklaşım sayesinde doğrusal olmayan modeller de bağlantı fonksiyonu aracılığıyla incelenebilmektedir. Doğrusal ve doğrusal olamayan yapıların modelde uygun bir şekilde ifade edilmesinde “score” fonksiyonları ve enformasyon matrisleri öneml...
İstatistiksel Akıl Yürütme Gelişimi Üzerine Teorik Çerçeveler Kazak, Sibel (Pegem A. Yayıncılık, 2016-01-01)
İstatistiksel akıl yürütme gelişimi üzerine teorik çerçeveler Kazak, Sibel (Pegem A Yayıncılık, 2016-01-01)

Citation Formats

A. ÖZALTUN ÇELİK and S. Kazak, “İstatistik Öğretiminde Matematik Öğretmeni Adaylarının İnformel Çıkarım Becerilerinin Geliştirilmesinin Önemi,” presented at the Matematik Öğretiminde Örnek Uygulamalar Konferansı, Ankara, Türkiye, 2016, Accessed: 00, 2022. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/100012.