YAŞAM -TEMELLİ ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN KİMYA BAŞARISINA , KİMYAYA KARŞI TUTUMLARINA VE HATIRLAMA ORANLARI ÜZERİNE ETKİSİ

Date

2013-12-31

Author

Geban, Ömer

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

96
views

0
downloads

YAŞAM -TEMELLİ ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN KİMYA BAŞARISINA , KİMYAYA KARŞI TUTUMLARINA VE HATIRLAMA ORANLARI ÜZERİNE ETKİSİ

URI

https://hdl.handle.net/11511/60041

Collections

Graduate School of Natural and Applied Sciences, Project and Design

Suggestions

OpenMETU
Core

YÜZEY ÜZERİNE KAPLANMIŞ FARKLI UZUNLUKLARDAKİ ALTIN NANOÇUBUKLARIN OPTİK ÖZELLİKLERİNİN VE GÜNEŞ GÖZELERİNDEKİ POTANSİYEL UYGULAMALARININ İNCELENMESİ Nalbant Esentürk, Emren(2017-12-31) YÜZEY ÜZERİNE KAPLANMIŞ FARKLI UZUNLUKLARDAKİ ALTIN NANOÇUBUKLARIN OPTİK ÖZELLİKLERİNİN VE GÜNEŞ GÖZELERİNDEKİ POTANSİYEL UYGULAMALARININ İNCELENMESİ
YÜKSEK HİDROSTATİK BASINÇ İLE NANOYAPILANDIRILMIŞ KATI YAĞ PARÇACIKLARI GELİŞTİRİLMESİ VE YÜKSEK KAYNAMA NOKTASINA SAHİP UÇUCU YAĞLARIN ENKAPSÜLASYONU Alpas, Hami(2017-12-31) YÜKSEK HİDROSTATİK BASINÇ İLE NANOYAPILANDIRILMIŞ KATI YAĞ PARÇACIKLARI GELİŞTİRİLMESİ VE YÜKSEK KAYNAMA NOKTASINA SAHİP UÇUCU YAĞLARIN ENKAPSÜLASYONU
YÜKSEK YAĞLI DİYET İLE DENEYSEL OBEZİTE OLUŞTURULAN SIÇANLARIN SEREBTAL KORTEKSLERİNDE MTOKONDRİ İLİŞKİLİ ER MEMBRANLARIN İNCELENMESİ Yanık, Tülin(2017-12-31) YÜKSEK YAĞLI DİYET İLE DENEYSEL OBEZİTE OLUŞTURULAN SIÇANLARIN SEREBTAL KORTEKSLERİNDE MTOKONDRİ İLİŞKİLİ ER MEMBRANLARIN İNCELENMESİ
HASTALIK YAPICI GEN VE ANTİMİKROBİYAL GEN PROFİLİ TESPİTİ VE SALMONELLA SUŞLARI ARASINDA BU GENLERİN AKTARIM MEKANİZMASININ ARAŞTIRILMASI Soyer, Yeşim(2017-12-31) HASTALIK YAPICI GEN VE ANTİMİKROBİYAL GEN PROFİLİ TESPİTİ VE SALMONELLA SUŞLARI ARASINDA BU GENLERİN AKTARIM MEKANİZMASININ ARAŞTIRILMASI
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/LİSANSÜSTÜ TEZ PROJESİ Yılmaz, Ayşen(2016-12-31) NADİR TOPRAK ELEMENTİ İYONLARI KATKILANMIŞ LANTAN ORTOBORAT, İTRİYUM BORAT VE GADALİYUM BORAT BİLEŞİKLERİNİN MİKRODALGA YARDIMLI SENTEZİ, KARAKTERİZASYONU VE LUMİNESANS ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Citation Formats

Ö. Geban, “YAŞAM -TEMELLİ ÖĞRETİM YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN KİMYA BAŞARISINA , KİMYAYA KARŞI TUTUMLARINA VE HATIRLAMA ORANLARI ÜZERİNE ETKİSİ,” 2013. Accessed: 00, 2020. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/60041.