Okul yöneticilerinin değişime hazır olma tutumlarının okulun öğretim düzeyi yöneticilerin deneyimi ve okul büyüklüğü bağlamında incelenmesi.

Date

2010-01-01

Author

Kondakçı, Yaşar
Çalışkan, Ömer

Metadata

Show full item record

Item Usage Stats

52
views

0
downloads

URI

https://hdl.handle.net/11511/88122

Journal

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Collections

Unverified, Article

Suggestions

OpenMETU
Core

Okul Yöneticilerinin Değişime Hazır Olma TutumlarınınOkulun Öğretim Düzeyi Yöneticilerin Deneyimi ve Okul Büyüklüğü Bağlamında İncelenmesi Kondakçı, Yaşar; Zayim Kurtay, Merve (2010-01-01)
Okul müdürlerinin değişim liderliği rollerine ilişkin metaforik algıları Kondakçı, Yaşar (2018-05-14)
Okul Müdürlerinin Değişim Liderliği Rollerine İlişkin Metaforik Algıları Keleş, Elif; Kondakçı, Yaşar (2018-05-10)
Okul Müdürlerinin Değişim Liderliği Rolleri Keleş, Elif; Kondakçı, Yaşar (null; 2017-05-13) ş Örgütler iç ve dış çevrelerinde meydana gelen sosyal, politik, teknolojik, ekolojik, vb. gelişmelerin etkisiyle sürekli değişim girişimlerinde bulunmak durumunda kalır. Örgütlerde değişim isteğe bağlı olarak ortaya çıkabileceği gibi çevresel tehdit olarak adlandırılan dış baskılar yoluyla da gerçekleşebilmektedir (Hannan ve Freeman, 1984). Örgütlerdeki değişim planlı ya da plansız olabilir (Porras ve Robertson, 1992). Eğitim kurumları da diğer kurumlar gibi iç ve dış çevrelerinden kaynaklanan gelişmelerin...
Okul Kütüphanecilerinin Görüşlerine Göre Okul Kültürü Değerlendirmesi Önal, H. İnci; Ekici, Selda (Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği, 2012) Bu çalışma ile okul kütüphanelerinde görev yapan kütüphanecilerin görüşleri alınarak okul kültürünün belirlenmesi hedeflenmiştir. Araştırma örneklemini Türkiye’deki özel okul kütüphanelerinde çalışan ve Okul Kütüphanecileri Derneği’ne üye olan kütüphaneciler oluşturmaktadır. Hazırlanan anket ve ölçek, Okul Kütüphanecileri Derneği aracılığı ile üyelerine gönderilmiş, 15 farklı okuldan toplam 21 kütüphaneciden yanıt alınmıştır. Elde edilen bulgulardan, araştırma kapsamına giren okulların genel olarak “güçlü f...

Citation Formats

Y. Kondakçı and Ö. Çalışkan, “Okul yöneticilerinin değişime hazır olma tutumlarının okulun öğretim düzeyi yöneticilerin deneyimi ve okul büyüklüğü bağlamında incelenmesi.,” İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, pp. 155–175, 2010, Accessed: 00, 2021. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/88122.