Fen Bilimleri Dersinde Mühendislik Tasarım Temelli Algodoo Etkinlikleri: Eylem Araştırması

Date

2018-12-01

Author

özer, ibrahim evren
CANBAZOĞLU BİLİCİ, SEDEF
Karahan, Engin

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

90
views

0
downloads

URI

https://app-bap.cbu.edu.tr › files › 2018/12
https://hdl.handle.net/11511/98413

Conference Name

Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi

Collections

Department of Mathematics and Science Education, Conference / Seminar

Suggestions

OpenMETU
Core

Fen bilimleri Dersinde Algodoo Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri Özer, Ibrahim Evren; Canbazoğlu Bilici, Sedef; Karahan, Engin (2016-01-01)
Fen Bilimleri Öğretiminde Teknoloji Kullanımı Çetinkaya Aydın, Gamze; Çakıroğlu, Jale (Anı Yayıncılık, 2019-01-01)
Fen Bilimleri Oğretmenlerinin Surdurulebilir Kalkınma Hedefleri Farkındalığı: Bir Durum Calışması Tatlılıoğlu, Eda; Öztekin, Ceren (2019-05-02)
Fen ve Teknoloji Öğretimi Dersinde Probleme Dayalı STEM Uygulamaları ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri Karahan, Engin; KILIÇ, ZEYNEP; ANAGÜN, ŞENGÜL SAİME (2016-11-15)
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknopedagojik Eğitim Yeterliklerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Tanrısevdi, Mine; Çakıroğlu, Jale (2021-05-21) Hızla gelişen günümüz teknolojileri ve yaşanan COVID-19 pandemisi düşünüldüğünde, öğretmenlerin bu değişime ayak uydurması beklenmektedir. Bu bağlamda, farklılaşan öğrenci ihtiyaçları, uzaktan eğitimin yaygınlaşması ve zorunlu hale gelmesi, Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) araştırmalarına verilen önemi artırmaktadır. Bu nedenle bu çalışmanın temel amacı, fen bilimleri öğretmenlerinin teknopedagojik eğitim yeterlik düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelemektir. Bu temel amaç kapsamında fen b...

Citation Formats

i. e. özer, S. CANBAZOĞLU BİLİCİ, and E. Karahan, “Fen Bilimleri Dersinde Mühendislik Tasarım Temelli Algodoo Etkinlikleri: Eylem Araştırması,” presented at the Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 2018, Accessed: 00, 2022. [Online]. Available: https://app-bap.cbu.edu.tr › files › 2018/12.