Türkiye’de Orta Sınıfın Farklı Bileşenlerinde Babalık Kurgu, Pratik ve İdealleri

Date

2014-12-31

Author

Beşpınar Akgüner, Fatma Umut
Çıtak Aytürk, Zana Ayşe

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

66
views

0
downloads

Önerilen projenin amacı Türkiye’de orta sınıfın babalık deneyim ve kurgusunu anlamaktır. Proje kapsamında, orta sınıfın özellikle iki bileşenine odaklanılmaktadır: Laik ve mütedeyyin. Bu iki kesimde babalık kurgu, pratik ve ideallerinin nerelerde benzerlik ve farklılıklar gösterdiği araştırılacaktır. Türkiye’de laik ve mütedeyyin kesim arasında artan toplumsal gerilimler aile ilişkilerine, özellikle eşler arası ve ebeveyn-çocuk ilişkilerine yansımaktadır. Önerilen projenin alan araştırması niteliksel araştırma teknikleri kullanılarak gerçekleştirilecektir. Orta sınıftan mühendis, akademisyen, avukat, doktor gibi profesyonel meslek sahipleri ile yapılacak görüşmelerde kişilerin kendilerini laik ya da mütedeyyin olarak tanımlamaları esas alınacaktır.

Subject Keywords

Sosyoloji

URI

https://hdl.handle.net/11511/61523

Collections

Graduate School of Social Sciences, Project and Design

Suggestions

OpenMETU
Core

Türkiye’de aile içi kuşaklararası ilişki dinamiklerinin üç kuşak boyunca incelenmesi: Ankara, Muğla, Mardin’de yaşlılar ve yaşlı yakınları Kalaycıoğlu, Hediye Sibel(2013-12-31) Önerilen çalışmada, Türkiye’nin üç farklı ilindeki aile içi kuşaklararası ilişki dinamiklerinin üç kuşak üzerinden incelenmesi hedeflenmektedir. Bu inceleme sırasında, literatürde yer alan farklı perspektifler göz önünde bulundurulacak, sadece kuşaklararası dayanışma değil aynı zamanda olası kuşaklararası çatışma ve karşıtdeğerlilikler de çalışmanın odağında tutulacaktır. Üç kuşak boyunca incelenecek kuşaklararası ilişki dinamikleri aynı zamanda bize kuşaklararasında yaş bütünlüğünün (age integration) ne ka...
Türkiye Hapishanelerinde Gündelik Hayat ve Direniş Pratikleri Topal, Çağatay(2015-12-31) Bu proje, Michel de Certeau’nun gündelik hayat ve direniş analizlerini kullanarak direniş ve iktidar ilişkisinin nasıl kurulduğuna ve bunun Türkiye hapishanelerinde nasıl yaşantılandığına odaklanacaktır. Proje öncelikle Türkiye hapishane tarihine odaklanarak, Cumhuriyet ile birlikte Türkiye hapishanelerinin evrimini literatür taraması sonucunda ortaya koymaya çalışacaktır. Bunun ardından gündelik hayat ve direniş pratikleri üzerindeki en yoğun müdahalenin gerçekleştiği F tipi hapishane örneğine odaklanarak,...
Türkiye’nin Orta Asya Ülkelerinde Din Alanın Oluşumuna Etkileri: Kazakistan ve Kırgızistan Örnekleri Şen, Mustafa(2018-12-31) Türkiye kökenli formel (Diyanet, TİKA, Kültür Bakanlığı, MEB, gibi) ve enformel (inanç temelli örgütler ve dini cemaatler gibi) kuruluşların Kazakistan ve Kırgızistan'da din alanın oluşumuna etkilerini incelemeyi hedeflemektedir.
Gençlerin Gelecek Beklentilerinde Sosyal Hareketlilik ve Zenginleşme Tahayyülleri Kalaycıoğlu, Hediye Sibel(2017-12-31) Son 20 yıldır Türkiye’de Gençlik üzerine yapılan kapsamlı pek çok araştırmanın sonuçları, gençliğin yükselme konusundaki beklentilerinde “para” ya verdiği önem tezini destekler niteliktedir. Bu araştırmalarda ortak sonuç olarak gençler gelecek için rahat ve konforlu bir hayat düşlemekte, en çok parasızlıktan ve işsizlikten korktuklarını belirtmektedirler. Önerilen araştırma ile görece daha donanımlı olan üniversite gençliğinin gelecek ufkunda yükselme ve zenginliğin nasıl tahayyül edilmekte olduğu anlaşılm...
GÜRCİSTAN’DAKİ ACARALILAR: ULUSAL KİMLİK İNŞA SÜRECİNDE DİNİ VE ETNİK KİMLİĞİN ÇATIŞMASI Aydıngün, Ayşegül; Gürsoy Erdenay, Hazar Ege; Köksal, Pınar; Keskin, Serhat(2016-12-31) Bu araştırma kapsamında, Gürcistan’da yaşayan, etnik olarak Gürcü olmakla birlikte Müslüman olan ve ayrıca tarihsel, kültürel ve siyasal açıdan Türkiye ile önemli bağları bulunan, Acaralılar incelenecektir.Bu projede, Acaralıların dini hakları, kimlik ve siyaset açısından incelenecektir. Diğer bir ifadeyle, ulusal kimlik inşasında Gürcü olmanın nasıl tanımlandığı ve bu çerçevede din ve etnisite gibi unsurlara verilen önem, yapılacak saha araştırması verileri incelenerek resmi belgeler ve yasal mevzuata daya...

Citation Formats

F. U. Beşpınar Akgüner and Z. A. Çıtak Aytürk, “Türkiye’de Orta Sınıfın Farklı Bileşenlerinde Babalık Kurgu, Pratik ve İdealleri,” 2014. Accessed: 00, 2020. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/61523.