Trafikte Çocuk Güvenliği: Temel Unsurlar, Tespitler ve Öneriler

Date

2018-10-01

Author

Öz, Bahar
Demirutku, Kürşad

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

51
views

0
downloads

Cite This

İnsanların ulaşım ihtiyacının varlığından bu yana, bu ihtiyacın karşılandığı trafik ortamlarında güvenlik önemli bir unsur olmuştur. Günümüzde trafik güvenliğinin dünya çapında ilk sıralarda yer alan sağlık ve güvenlik sorunlarından biri olması, bu konuya dikkat çekilmesinin ve trafik ortamlarında güvenliği arttırıcı önlemler alınmasının gerekliliğini ortaya koymaktadır. Her ülke için çocukların tüm hayat alanlarında sağlıklı, bilinçli ve güvenli bir şekilde yetişmesi, o ülkenin geleceğinin inşası için büyük önem taşımaktadır ve trafik ortamları da bu hayat alanlarından biridir. Bu kitap, bu bakış açısıyla, trafik ortamlarındaki korunmasız yol kullanıcısı gruplarından biri olan çocuk yol kullanıcıların yol güvenliğine odaklanmıştır. Kitapta ilk olarak yol güvenliği ile ilgili genel istatistikler sunulmuş ve yol güvenliği yaklaşımlarının tarihsel sürecine değinilmiştir. Çocukların yol güvenliği hakkında ülkemizdeki mevzuat ve bu mevzuata bağlı olarak yükümlülük sahibi olan kurum ve kuruluşlar, bu yükümlülükleri temelinde sunulmuştur. Ardından, trafikte çocuk güvenliği ile ilgili alanyazından çeşitli örnekler incelenmiş, çocukların hangi özellikleriyle trafik güvenliği araştırmalarının konusu olduğuna değinilmiştir. Eğitim ve aile ortamlarının çocukların yol güvenliğine nasıl katkı yapabileceği ele alındıktan sonra, trafikte çocuk güvenliği konusunda sosyal ve kültürel çevrenin belirgin rolü vurgulanmış, çocukların trafik ortamlarında güvenliğinin artması amacıyla Türkiye’deki eğitim ve ebeveynlik uygulamalarına yönelik öneriler sunulmuştur. Bahsedilen içeriğin derlendiği bu kitap, bu hâliyle uluslararası ve ulusal alanda bir ilk olma niteliği taşımaktadır.

URI

https://www.nobelyayin.com/detay.asp?u=15128
https://hdl.handle.net/11511/70444

Collections

Department of Psychology, Book / Book chapter