Matematik öğretmenlerinin ve öğrencilerinin matematik hakkındaki inançları

Date

1999-01-01

Author

Aksu, Meral
Demir, Cennet
Sümer, Zeynep

Metadata

Show full item record

Item Usage Stats

191
views

0
downloads

URI

https://hdl.handle.net/11511/79063

Collections

Unverified, Conference / Seminar

Suggestions

OpenMETU
Core

An investigation of pre-service mathematics teachers' semiotic representations and modeling routes in a mathematical modeling activity Çetinbaş, Merve; Çetinkaya, Bülent; Department of Mathematics Education (2022-9-1) This study aimed to examine the characteristics of pre-service mathematics teachers' mathematical modeling processes in terms of semiotic representations and the modeling routes varying within the scope of these characteristics. Participants were 13 pre-service teachers studying at a state university in Ankara and enrolled in an elective course entitled “Mathematical Modeling for Teachers.” Data were collected through a technology-integrated mathematical modeling activity. The pre-service mathematics teache...
Matematik öğretmen adaylarının olasılık başarısı, olasılık ve matematiğe yönelik tutumlarının cinsiyete göre incelenmesi Bulut, Safure; Kazak, Sibel (2002-01-01) Bu çalışmanın amacı Ankara'da bulunan üç üniversitedeki Ortaöğretim Matematik Eğitimi Programlarındakayıtlı olan 4. sınıfmatematik öğretmen adaylarının olasılık başarısını, olasılığa ve matematiğe yönelik tutumlarını einsiyete göre incelemektir. Hipotezler Mann-Whitney U testi veya Pearson korelasyonu kullanılarak test edilmiştir. Analizler sonucunda, matematik öğretmen adaylarının olasılık başarı ortalamaları arasında istatistikselolarak erkekler lehine anlamlı bir fark bulunmuş iken, matematik dersine yön...
Matematik öğretmen adaylarının olasılık başarısı olasılık ve matematiğe yönelik tutumlarının cinsiyete göre incelenmesi Bulut, Safure; Yetkin, İ Elif; Kazak, Sibel (2002-01-01)
Matematik öğretiminde matematik tarihinin yeri Türk Portekiz İspanyol ve Fransız matematik öğretmenlerinin görüşleri Hatısaru, Vesife; Erbaş, Ayhan Kürşat (null; 2012-06-15) Bu çalışmanın amacı farklı uluslardan (5 Türk, 2 Portekiz, 1 İspanyol ve 1 Fransız) bir grup matematik öğretmeninin, matematik öğretim ve öğreniminde matematiğin tarihinden yararlanılmasıyla ilgili görüşlerini karşılaştırmaktır. Veriler, yarı yapılandırılmış görüşmeler aracılığıyla toplanmıştır. Her bir görüşme ortalama 50 d.k. sürmüş ve video/ses kaydına alınmıştır. Elde edilen veriler çözümlenerek Liu’nin (2003) okul matematiği programlarında matematik tarihinin kullanılması için öne sürdüğü beş neden bağ...
Matematik eğitiminde matematiksel modelleme Kertil, Mahmut; Çetinkaya, Bülent; Erbaş, Ayhan Kürşat; Çakıroğlu, Erdinç (2016-01-01)

Citation Formats

M. Aksu, C. Demir, and Z. Sümer, “Matematik öğretmenlerinin ve öğrencilerinin matematik hakkındaki inançları,” 1999, Accessed: 00, 2021. [Online]. Available: https://hdl.handle.net/11511/79063.