Duygu düzenleme becerisi bağlamında temel kişilik özellikleri ve kişilik bozuklukları

2020-01-01
KAHYA, YASEMİN
Gençöz, Tülin
Show full item record
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
79
views
0
downloads
https://hdl.handle.net/11511/97599
Department of Psychology, Book / Book chapter

Suggestions

Duygu düzenleme becerisi bağlamında temel kişilik özellikleri ve kişilik bozuklukları
Gençöz, Tülin (Türkiye Klinikleri, 2020-12-01)
Duygu düzenleme, psikopatolojinin ortaya çıkmasında tanılararası ortak bir değişken olarak önerilmektedir. Duygu düzenlemenin kişilik özelliklerini ve kişilik bozukluklarını yordayıcı gücü görgül destek almıştır. Mevcut derlemenin amacı, duygu düzenlemenin temel kişilik özellikleri ve kişilik bozuklukları üzerindeki kritik rolünü incelemektir. Gözden geçirilen alan yazın, bağlanma organizasyonun duygu düzenleme kapasitesini ve kişilik örgütlenmesini şekillendirmedeki önemini ve bu ilişkide mentalizasyon yet...
The relationship between difficulties in emotion regulation and health-risk behaviors: the mediator role of perceived social support
Demir, Berka; Hatipoğlu Sümer, Zeynep,; Department of Educational Sciences (2019)
The purpose of the present study was to examine the mediator role of perceived social support in the relationship between difficulties in emotion regulation and health-risk behaviors (alcohol use, smoking, suicide tendency, and substance use). The sample of the study consisted of 619 college students from different universities located in Central and South Anatolia. The data were gathered via four scales: Demographic Information Form, Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), Multidimensional Scale o...
Emotion regulation intervention for complex developmental trauma: working with highly traumatized youth
Pur, İpek Güzide; Gençöz, Faruk; Bademci, Havva Özden; Department of Psychology (2015)
The first aim of this study was to explore the emotion regulation component of complex trauma in boys who live in residential care and have lived and/or worked on the street. The second aim of this study was to propose an “emotion regulation intervention model” for boys who have lived and/or worked on the street, and boys who are under risk of living and/or working on the street. As the issue is deeply sensitive, and there is lacking literature on this issue, grounded theory approach was taken for research....
Duygu Düzenleme ve Koronavirüs Kaygısı: Algılanan Sosyal Desteğin Aracı Rolü
Erden, Nazif Kutay; Sarı Arasıl, Ayşe Berna (ODTÜ- AYNA Klinik Psikoloji Destek Ünitesi, 2022-6)
COVID-19 virüsü tüm dünyayı hızla etkisi altına almıştır. Dünya çapında çeşitli karantinalar uygulanmış, insanların zorunlu durumlar haricinde evlerinden çıkmamaları, maske ve mesafe kavramlarına dikkat etmeleri için kesin kurallar konulmuştur. Alışılagelmiş davranış dinamiklerinin dışına çıkmak zorunda kalan bireylerde çeşitli duygu ve davranış değişiklikleri görülebilir. Dolayısıyla COVID-19 küresel salgını yalnızca fiziksel iyi oluş için değil mental iyi oluş için de bir risk faktörü oluşturabilir. Salgı...
Does emotional expressivity moderate pain severity/personality traits and depression/marital satisfaction relations in fibromyalgia patients?
Denizci, Merve; Bozo Özen, Özlem; Department of Psychology (2015)
The objective of this study was to explore whether emotional expressivity moderates pain severity/personality traits and depression/marital satisfaction relations in fibromyalgia patients or not. Biopsychosocial Model was used as the conceptual framework for the study. The sample of the study was composed of 91 fibromyalgia married patients. Eight moderation models were tested using emotional non-expressiveness and alexithymia as moderators, independently. The models included pain severity and neuroticism a...
Citation Formats
Y. KAHYA and T. Gençöz, Duygu düzenleme becerisi bağlamında temel kişilik özellikleri ve kişilik bozuklukları. 2020.
METU IIS - Integrated Information Service open@metu.edu.tr