Sınıf Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Pandemi Sürecindeki Çevrim İçi Öğrenme Deneyimlerinin İncelenmesi

Date

2020-08-01

Author

Karahan, Engin
Bozan, Mehmet Arif
Akçay, Ahmet Oğuz

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

87
views

0
downloads

URI

https://turkishstudies.net/turkishstudies?mod=makale_tr_ozet&makale_id=44348
https://hdl.handle.net/11511/98394

Journal

JOURNAL OF TURKISH STUDIES

DOI

https://doi.org/10.7827/turkishstudies.44348

Collections

Department of Mathematics and Science Education, Article

Suggestions

OpenMETU
Core

Matematik Öğretmenlerinin İnanışlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi: NorBaTM Projesi Türkiye Çalışması Haser, Çiğdem; Arslan, Okan; Çelikdemir, Kübra(2014-12-31) Bu çalışmada ortaokul matematik öğretmenlerinin mesleki tatmin, öğretime yaklaşım, etkili öğretim, etkili matematik öğretimi ve öğrenimi, ders kitabı kullanımı ve öğretmenlerin tipik öğretimleri hakkındaki inanışları NorBaTM projesi kapsamındaki ölçekler ile araştırılacaktır. Elde edilen sonuçlar Avrupa, Balkan, İskandinav ve Uzakdoğu’dan projeye katılan ülkelerden elde edilen sonuçlar ile karşılaştırılarak, öğretmenlerin hizmet öncesi ve hizmet içi eğitimlerini geliştirecek şekilde kullanılacaktır.
Fen Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Bağlam Faktörü Açısından İncelenmesi: Amerika Birleşik Devletleri (ABD) Örneği Karahan, Engin (2014-09-14)
Lise Öğrencilerinin Yedi Coğrafik Bölgeye Göre Kavram Yanılgıları Dağılımı Ve Öğrencilerin Kavram Yanılgıları Arasındaki İlişki Analizi Eryılmaz, Ali; Özdemir, Ömer Faruk; Yıldırım, Ufuk; Garip, Belkıs; Demirtaş, Dilber (2016-09-30)
Lise Öğrencilerinin Yedi Coğrafik Bölgeye Göre Kavram Yanılgıları Dağılımı ve Öğrencilerin Kavram Yanılgıları Arasındaki İlişki Analizi Eryılmaz, Ali; Özdemir, Ömer Faruk; Yıldırım, Ufuk; Garip, Belkıs; Demirtaş, Dilber (2016-09-28)
Sınıf Öğretmenlerinin Günlük Planlarla İlgili Algıları Öncelikler Sorunlar ve Öneriler Yıldırım, Ali; Öztürk Akar, Ebru (2002-01-01)

Citation Formats

E. Karahan, M. A. Bozan, and A. O. Akçay, “Sınıf Öğretmenliği Lisans Öğrencilerinin Pandemi Sürecindeki Çevrim İçi Öğrenme Deneyimlerinin İncelenmesi,” JOURNAL OF TURKISH STUDIES, vol. 15, no. 4, pp. 201–214, 2020, Accessed: 00, 2022. [Online]. Available: https://turkishstudies.net/turkishstudies?mod=makale_tr_ozet&makale_id=44348.