Cinsel İstismar Mağduru Çocuklarla Adli Görüşme ve Önemi

Download

10.31682-ayna.1002381-2000877.pdf

Date

2022-6

Author

Üstün Güllü, Belgin
Erden, Gülsen

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

435
views

329
downloads

Cinsel istismar mağduru çocuklarla yapılan adli görüşmeler çocuktan sürece ilişkin alınan bilgilerle hukuki sürece katkı sağlamasının yanı sıra çocuğun üstün yararını gözeterek ikincil travma yaşamasının önüne geçilmesi açısından oldukça önemlidir. Çocuktan alınan güvenilir bilgi ile suçlunun cezalandırılmasına ve mağdurun korunmasına yönelik önlemler alınmasına katkı sağlanmaktadır. Çocuklarla yapılan adli görüşmelerde özellikle görüşme sürecine etki edecek faktörlere karşı farkında olunması güvenilir bilgi alınmasının önemli koşullarındandır. Görüşme sürecine etki edecek en önemli faktörler arasında görüşmede kullanılan soru tarzları gelmektedir. Adli görüşmelerde sıklıkla kullanılan soru tarzları; açık uçlu, odaklanılmış, seçenekli ve evet/hayır cevaplı soru tarzlarıdır. Görüşmelerde açık uçlu soru tarzı kullanarak serbest çağrışıma izin veren adli görüşmecilerin çocuklardan daha ayrıntılı ve güvenilir bilgi aldıkları görülmektedir. Soru tarzlarının yanı sıra adli görüşmecilerin eğitimi, bilgi ve deneyimi, çocukların duygusal ve davranışsal ipuçlarına karşı duyarlılıkları da görüşme sürecine etki etmekte ve çocukların ikincil travmalarının önüne geçmektedir. Bu derleme makalede uzun bir eğitim sürecinden geçen adli görüşmecilerin görüşme deneyimleri ve görüşme sürecine etki eden önemli faktörler tartışılacaktır.

Subject Keywords

Cinsel istismar, Adli görüşme, Çocuk istismarı

URI

https://dergipark.org.tr/tr/pub/ayna/issue/70734/1002381
https://hdl.handle.net/11511/98635

Journal

Ayna Klinik Psikoloji Dergisi

DOI

https://doi.org/https://doi.org/10.31682/ayna.1002381

Collections

Department of Psychology, Article

Suggestions

OpenMETU
Core

Çocukluk Çağı Cinsel İstismarına Yönelik Tedavi ve Önleme Yaklaşımları: Bir Gözden Geçirme* Dedeler, Meryem; Öpöz, Tuğçe; Öztürk, Cansu (Orta Doğu Teknik Üniversitesi (Ankara, Turkey), 2016-3-1) Bu derlemenin amacı, çocuk istismarı ve ihmali hakkında genel bir bilgi vermek ve istismar ve ihmale uğramış çocuklara uygulanacak terapötik yöntemleri özetlemektir. Derlemede istismar türlerinden fiziksel, duygusal, cinsel istismar ve çocuk ihmalinin tanımları yapılmış ve istismarın çocuk üzerindeki kısa ve uzun süreli etkileri belirtilmiştir. Özellikle cinsel istismara odaklanan derlemede cinsel istismar hakkında genel bir giriş yapıldıktan sonra cinsel istismara yönelik tedavi yaklaşımları ve cinsel isti...
Exploring revictimization process among Turkish women: The role of early maladaptive schemas on the link between child abuse and partner violence Atmaca, Sinem; Gençöz, Tülin (Elsevier BV, 2016-02-01) The purpose of the current study is to explore the revictimization process between child abuse and neglect (CAN), and intimate partner violence (IPV) based on the schema theory perspective. For this aim, 222 married women recruited in four central cities of Turkey participated in the study. Results indicated that early negative CAN experiences increased the risk of being exposed to later IPV. Specifically, emotional abuse and sexual abuse in the childhood predicted the four subtypes of IPV, which are physic...
Investigation of pre-service teachers’ self-efficacy beliefs and attitudes toward teaching profession through canonical analysis Tarkın, Ayşegül; Kondakçı, Esen (2012-03-01) Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının özyeterlik inançları ile öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmaya son sınıfta öğrenim görmekte olan 315 öğretmen adayı katılmıştır. Veri toplamak için Öğretmen Özyeterlik Ölçeği ve Öğretmenlik Mesleğine Karşı Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Kanonik korelasyon analizi sonuçları öğrenciyi derse katmaya ve öğretim yöntemlerini kullanmaya dair yüksek özyeterliğe sahip öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğini daha çok sevdiğini gö...
Associated factors of child maltreatment and its consequences among children diagnosed with and without adhd: a comparative study - when telling is not enough...- Evinç, Şükran Gülin; Gençöz, Tülin; Department of Psychology (2011) Child maltreatment is one of the most severe problems that child mental health experts deal with. Limited studies on this field suggest risk of child maltreatment is higher for children with ADHD and disruptive behavior disorder. There is also great need for investigating child maltreatment and its risk factors in Turkish society. In the present study, with the aim of understanding maternal attitudes and actual practices of discipline styles, qualitative and quantitative analyses were run with 125 children ...
A sociological analysis of women criminals in the Denizli open prison Çelik, Hande; Mutlu, Kayhan; Department of Sociology (2008) This study, through a questionnaire and in-depth interviews, aims to to make a sociological analysis of female criminals in the Denizli Open Prison, including their demographic characteristics, family structures, committed crimes and the factors that led to their criminal acts. The questionnaire, composed of 57 questions, has been evaluated in the SPSS program, and in-depth interviews were done with 6 female criminals for a detailed analysis of why the female criminals committed crimes and the factors that ...

Citation Formats

B. Üstün Güllü and G. Erden, “Cinsel İstismar Mağduru Çocuklarla Adli Görüşme ve Önemi,” Ayna Klinik Psikoloji Dergisi, vol. 9, no. 2, pp. 317–331, 2022, Accessed: 00, 2022. [Online]. Available: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ayna/issue/70734/1002381.