Date

2009-12-31

Author

Sorguç, Arzu

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

115
views

0
downloads

Cite This

Günümüzde tasarım ve üretim araç ve ortamlarının sürekli ve hızlı değişim ve gelişimi, etkisini tüm alanlarda göstermekte ve tasarım ile uğraşan bütün bilgi alanlarında paradigmayı değiştirmektedir. Çok yakın bir zamana kadar hem akademik çevrelerde hem de uygulamada sanal ortamın ve araçlarının ne olduğu tartışılır ve anlaşılmaya çalışılırken, bugün pek çok yenilikçi tasarımcı bu ortamları kullanarak düşünmekte, sorgulamanın yerini uygulama almaktadır. Tasarım eğitimi de bu gelişmelere paralel olarak değişmekte ve sayısal tasarım ve üretim teknolojileri eğitim programlarında ağırlığını her geçen gün arttırarak yer almaktadır. Sonuç ürün yerine süreç ürün kavramı eğitim için de yeni bir açılım yaratmıştır. Bu bağlamda, üretim de farklılaşmış, kullanıcı odaklı üretimler, hızlı modelleme araçları, bilgisayar destekli üretim ve bu üretim için ara yüzlerin oluşturulması ve geliştirilmesi, eğitimci, araştırmacı ve tasarımcıların ortak hedefi haline gelmiştir. Süreç-ürün paradigmasının sayısal tasarım ve üretimle birlikte mimari tasarım problemlerinin ele alınışını nasıl değiştirdiği, sayısal ortamın salt bir sunum ortamı olmaktan çıkıp bir üretim ortamına dönüştüğü son yıllarda birçok önemli mimari proje ile de gözlemlenmektedir. Bu araştırma ve çalışmaların ortaya koyduğu önemli sonuçlardan birisi tasarım sürecinin disiplinler arası bir nitelik taşıdığı ve tasarımcının düşünme biçiminin de sayısal ortam ve araçları ile birlikte evrildiği ya da evrilmesi gerektiğidir. Bu dönüşüm eğitimin ilk yıllarından itibaren sayısal ortama dair farkındalık ve bu ortamın araçları ve gelişen teknolojileri izleme becerisinin kazanılması ile gerçekleştirilebilir. Bu bağlamda, bu proje de sayısal tasarım ve üretim araçlarının eğitim ile bütünleştirilmesi ve bunun için gereken alt yapı ve uygun mekan modellerinin araştırılması ve uygulanması hedeflenmektedir. Bu bağlamda, ODTÜ Mimarlık Fakültesi'nde, yukarıda teknolojik boyutu vurgulanan mimari tasarım alanında dünyada gelişen teknolojileri izleyebilecek, yeni yöntem ve süreçler geliştirebilecek araştırmalara ve araştırmacıların yetiştirilmesine olanak verecek, uygulama da bu teknolojileri kullanabilecek yetkinliğe sahip bir formasyonun oluşturulması için “Tasarım Araştırmaları” genel başlığı altında “Sayısal Tasarım ve Üretim Araştırmaları” gerçekleştirmeye yönelik bir ortam ve bir eğitim araştırması hedeflenmektedir.

URI

https://hdl.handle.net/11511/58895

Collections

Department of Architecture, Project and Design