Dijital yerlilerin teknoloji ve sosyal medya hakkındaki algıları: okul öncesi öğretmen adaylarının sahip oldukları metaforların incelenmesi

Date

2018-10-20

Author

Altun, Dilek
Ulusoy, Mustafa

Metadata

Show full item record

Item Usage Stats

23
views

0
downloads

Cite This

Teknolojide yaşanan hızlı gelişmeler bireylerin günlük yaşamlarında birtakım değişimlere neden olmuştur. Özellikle mobil teknolojiler ile birlikte dijital platformlarda yapılan birçok uygulama ve işlem tek bir cihaz üzerinden yapılabilmektedir. We Are Social (2018) raporuna göre, Türkiye’de günlük ortalama internette geçirilen süre 7 saat 9 dakikadır. Sosyal medyada geçirilen günlük ortalama süre ise 2 saat 48 dakikadır. Dijital yerli olarak adlandırılan günümüz öğretmen adaylarının hem günlük hem de akademik yaşamlarında yoğun şekilde teknolojik cihaz ve uygulamalardan yararlandığı gözlenmektedir. Bu nedenle, öğretmen adaylarının teknoloji ve sosyal medya hakkında sahip oldukları metaforların incelenmesinin önemli olduğu düşünülmektedir. Bu çalışma kapsamında 120 (Kadın = 102, Erkek= 18) okul öncesi öğretmen adayının teknoloji, bilgisayar, tablet, akıllı telefon, internet, dijital oyun ve sosyal medya hakkında sahip oldukları metaforların incelenmesi hedeflenmiştir. Çalışma verileri, Saban (2008) tarafından oluşturulan metafor inceleme formu kullanılarak toplanmıştır.

Subject Keywords

Metafor, Okul Öncesi Öğretmen Adayı, Teknoloji, Sosyal Medya, Dijital Yerli

URI

https://hdl.handle.net/11511/75644
http://unesak.com/UNESAK%20%C3%96ZET%20K%C4%B0TABI%20(ISBN'li).pdf

Collections

Graduate School of Social Sciences, Conference / Seminar