Date

2017-12-31

Author

Akar, Hanife
Yılmaz, Elanur

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

217
views

0
downloads

Cite This

Türkiye’deki yükseköğretim kurumları küresel boyutta gerçekleşen uluslararasılaşma süreçlerinden dikkate değer bir şekilde etkilenmektedirler. Tüm bu yoğun etkiye karşın uluslararasılaşma sürecine ilişkin ortaya çıkan kurumsallaşma ihtiyaçlarını üniversitelerin ne ne derece karşıladıklarının ve bu konuda nasıl tutum geliştirdiklerinin araştırılması gerekli görülmektedir. Bu çalışmada, uluslararasılaşma, Türkiye bağlamında, uluslarasılaşmayı kurumsallaştırmış ya da bu hedefe yönelik çabaları olan iki yükseköğretim kurumunda, bir devlet ve bir vakıf üniversitesinde olmak üzere, derinlemesine irdelenecektir. Konu ile ilgili ihtiyaçların saptanabilmesi ve önerilerin geliştirilebilmesi amacıyla, bu kurumlarda görev yapan öğretim üyeleri ve yöneticilerin uluslararasılaşma süreçlerine yönelik deneyimleri karma araştırma yöntemi kullanılarak incelenecek ve kurumlarda uluslararasılaşmaya yönelik geliştirilmiş ve uygulanmakta olan politikalar ve stratejiler analiz edilecektir. Sonuçların, bu konudaki ihtiyaçların saptanmasına, süreçle ilgili yaşanan zorlukların belirlenmesine ve üniversitelerde uluslararasılaşmanın kurumsallaşmasına etki edebilecek öneri ve politikaların geliştirilmesine katkı sağlaması beklenmektedir.

Subject Keywords

Eğitim

URI

https://hdl.handle.net/11511/59657

Collections

Department of Educational Sciences, Project and Design