Tasarım Kurgusu Kullanarak Kullanım Bilgisi Toplama ve Tasarım Öngörüleri Oluşturma

Download

Utak 2018 657.pdf

Date

2018

Author

Tuna, Nagihan
Çağlar, Emre

Metadata

Show full item record

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Item Usage Stats

234
views

63
downloads

Çalıştayda, tasarım kurgusu literatüründen oluşturulmuş yöntemler kullanılarak yakın gelecekteki bağlantılı ve akıllı bir mutfak ürünün erken tasarım ve fikir oluşturma süreçleri denenecektir. İki aşamalı olarak planlanan çalıştayın ilk aşamasında katılımcılar onar kişilik iki gruba ayrılacaklardır. Her grup bir araştırmacı tarafından gözlemlenecektir. İlk aşamada, her bir gruptaki katılımcılardan, sırayla akıllı ürün ve o ürünün kullanıcısı rolüne girip, karşılıklı etkileşimi not etmeleri beklenmektedir. İlk aşamanın sonunda, elde edilen bilgi toplama yöntemlerini birlikte analiz eden katılımcılıların, akıllı bir mutfak ürünün toplaması gereken bilgileri ve kullanması beklenen sensörleri belirlemesi ve bu bilgilerin hangi arayüzler aracılığıyla toplanabileceğine dair çıkarımlarda bulunarak bir bilgi/davranış şeması hazırlaması amaçlanmıştır. İkinci aşamada ise, katılımcıların ilk aşamada oluşturdukları bilgi/davranış şemalarını, kendine özgü şartları barındıran bir dünyada, Philip K. Dick’in 1 6 tarihli Ubik isimli bilim kurgu romanının şartlarında değerlendirmeleri istenecektir. İkinci aşamada, ekipler halinde Ubik dünyası için yeni bir akıllı mutfak ürününe ait diyajetik (kurgu dünyasına ait) prototiplerin üretilmesi amaçlanmıştır. İkinci aşamanın sonunda oluşturulan prototiplerin, tüm katılımcılarla birlikte ortak bir tartışma dâhilinde sorgulanmasıyla tasarım öngörüleri oluşması beklenmektedir. Çalıştayda nesnelerin interneti dâhilindeki akıllı ve bağlı ürünlerin tasarımında, günümüz tasarımcılarının yetilerinin ve rollerinin sorgulanması, ardından da tasarım kurgusu yardımıyla arttırılması ve anlamlandırılmasına dair yöntemlerin denenmesi amaçlanmaktadır. Bu sayede katılımcılara, sahip oldukları mesleki yetilerini, karmaşık yazılım, sürekli bağlantı, akıllı ve değişken ürün-servis yapıları, yapay zekâ ve makine öğrenimi gibi hızla gelişen yeni ürün alanlarında anlamlandırabilecekleri yöntemlerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Subject Keywords

Tasarım kurgusu, Kullanıcı senaryoları, Bilimkurgu, Dünya oluşturma, Nesnelerin interneti

URI

https://utak.metu.edu.tr/utak-2018
https://hdl.handle.net/11511/97875

Conference Name

UTAK Ulusal Tasarım Araştırmaları Konferansı

Collections

Department of Industrial Design, Conference / Seminar

Suggestions

OpenMETU
Core

Tasarımda Çocuk Temsilleri Üzerine Bir Derleme Çalışması Süner, Sedef; Erbuğ, Çiğdem (Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi; 2018) Tasarımcılar için kullanacı imgeleri, tasarım sürecinde dolaylı ya da doğrudan, açık veya örtük biçimlerde referans olmaktadır. Tasarlanan ürünün kimler tarafından kullanılacağını tahayyül etmek, tasarlama eylemini somutlaştırmakta ve tasarım kararlarını meşrulaştırmakta bir aracı haline gelir. Söz konusu kullanıcı grubu, tasarlama eylemini yapanın imgelemiyle örtüştükçe, bu kullanıcıların gerçek hayat deneyimlerine temas eden anlamlı ve isabetli ürünler geliştirilebilmesi olasılığı artar. Çocuklar için ürü...
Tasarım Eğitimi Projelerinde Tasarım Araştırmasının Fikir Geliştirmeyle Bütünleştirilmesinde Eğitimcilerle Öğrenciler Arasındaki İşbirliği Eren, Gizem Hediye; Korkut, Fatma; Burgazlı, Levent (Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi; 2016) Tasarım eğitimi projelerinin erken aşamalarında gerçekleştirilen tasarım araştırması, öğrencilerin tasarım problemlerini yaratıcı bir şekilde ele almaya hazırlanmasında önemli bir rol oynar. Bir eğitim projesinde tasarım süreci, öğrencilerin eğitimcilerle birlikte katettikleri bir süreç olmasına rağmen tasarım araştırması ve fikir geliştirme ile ilgili yöntemler, daha çok öğrencilerin kullanımına yöneliktir; eğitimciler ve öğrenciler arasındaki iş birliğinin etkisi ve rolü çoğunlukla ihmal edilir. Acemi tas...
Tasarım Aktivizmi Olarak Katılımcı Tasarım ve Tasarımcının Katılım Deneyimi: ODTÜ Asistan Dayanışması Örneği Süner, Sedef; Kaygan, Harun (Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi; 2014) Anaakım siyasetten kentsel politikaya, eğitimden tasarıma kadar pek çok mecrada tartışılagelmiş olan katılım kavramı, “karar alma süreçlerinin paydaşlarla paylaşılması vasıtasıyla demokrasinin tesisi” olarak tanımlanıyor. Ancak Bill Cooke ve Uma Kothari’nin tiranlık, Markus Miessen’in ise sahte bir romantizm ve kabus olarak yorumladığı katılım olgusunu, katılan ve katılıma davet edenler arasındaki iktidar biçimini sorgulamadan, muktedirin sunduğu seçenekleri “uzlaşma” yanılgısıyla meşrulaştırması şeklinde d...
Tasarımda Bir Veri Toplama Aracı Olarak Cultural Probes Yönteminin İncelenmesi Merzalı Çelikoğlu, Özge; Timur Öğüt, Şebnem; Krippendorf, Klaus (Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi; 2016) Bu bildiride, tasarımda kullanıcı verisi elde etmede cultural probes yönteminin uygulanması ve bu şekilde elde edilen verinin tasarımcılar tarafından değerlendirilmesine ilişkin yürütülmüş olan araştırmanın ilk bölümü sunulmaktadır. Kuramsal olarak cultural probes yönteminin örtülü gözlem yöntemleriyle olan ilişkisi tartışılmış ve bu bağlamda kullanıcıların gönüllü olarak katıldığı bir ampirik çalışma yürütülmüştür. Çalışma sonucunda elde edilen bulgular ile tasarımda kullanıcı araştırmalarında cultural pro...
Esnek ve Uyarlanabilir Pişirme Platformları için Tasarım Önerileri:Sürdürülebilirlik için Açık Tasarım Yaklaşımı Odaklı Bir Eğitim Projesi Doğan, Çağla (Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi; 2018) Bu çalışma, tasarım eğitimine konu olan mutfak pratikleri odaklı, açık tasarım ve sürdürülebilirlik ölçütlerini içeren bir eğitim projesinin planlanma ve yürütülme süreçlerini sunar. Sonbahar 201 döneminde tamamlanan bu eğitim projesi, üçüncü yıl endüstriyel tasarım stüdyo dersinin, iki farklı bölümüne katılan toplam 48 tasarım öğrencisi, bir öğretim üyesi ve yarı zamanlı katkı veren bir eğitim asistanını kapsadı. On iki hafta olarak planlanan proje, temel aşamalarında ve değerlendirme süreçlerinde, öğrenc...

Citation Formats

N. Tuna and E. Çağlar, “Tasarım Kurgusu Kullanarak Kullanım Bilgisi Toplama ve Tasarım Öngörüleri Oluşturma,” Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kültür ve Kongre Merkezi Ankara, Türkiye, 2018, p. 657, Accessed: 00, 2022. [Online]. Available: https://utak.metu.edu.tr/utak-2018.