Department of Computer Education and Instructional Technology, Conference / Seminar

Item Usage Stats

Browse

Search within this collection:

Filters

Entity Type
Publication (217)

Has File(s)
No (208)
Yes (9)

Author
Çağıltay, Kürşat (62)
Delialioğlu, Ömer (33)
Sadık, Olgun (19)
Kaplan, Göknur (18)
Yıldırım, İbrahim Soner (14)

Subject
Usability (6)
Computer games (4)
Eye tracking (4)
Eye-tracking (4)
Higher education (4)

Date Issued
1999 - 1999 (1)
2000 - 2009 (39)
2010 - 2019 (146)
2020 - 2024 (28)

Item Type
Conference Paper (207)
Conference (1)

Recent Submissions

Holomental: Improving Mental Rotation Ability with Mixed Reality Piri, Zeynep; Kaplan, Göknur; Cagiltay, Bilgehan; Çağıltay, Kürşat (2024-06-03) Mental rotation ability is a type of spatial skill that is important in many aspects of life. With technological advancements, 3-D visualizations are more frequently used for addressing this spatial ability. In this study,...
How Is "CybertrⓂ Serious Game" Designed as an Effective Teaching Tool? İstanbullu, Aslıhan; Delialioğlu, Ömer; Voinohovska, Valentina (2023-10-28)
Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Programlama Dersinde Öğrencilerin Görevleri Yükleme Davranışlarının İncelenmesi Akkurt, Oktay; SOMYÜREK, SİBEL (2023-10-15)
Eğitimde Dijitalleşme Delialioğlu, Ömer (2023-09-27)
Matematik Öğretmenlerinin Dijital Yeterliklerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eğitim Etkinliği İstanbullu, Aslıhan; Delialioğlu, Ömer (2023-09-23)
A Look Inside Serious Games in K-12 Education: A Bibliometric Analysis Aslan, Orhan; Delialioğlu, Ömer; İstanbullu, Aslıhan (2023-09-23)
Çocuklarda Siber Güvenlik Bilincini Artırmak İçin Kullanılan Yaklaşımların Belirlenmesi İstanbullu, Aslıhan; Delialioğlu, Ömer (2023-09-08)
ChatGPT in Education: A Review of Recent Blog Posts and News Articles CİCİKLER, BATUHAN; Akkurt, Oktay (2023-06-16)
Immersive technologies in STEAM: A Metaverse User Experience Kaplan, Göknur (2022-09-11) This paper aims to explicate the perceptions and reflections of pre-service teachers, who designed and experienced an immersive 3D environment both in virtual reality and augmented reality modes. Twenty-four undergraduate ...
Hızlı Uygulama Geliştirme Aracı Kullanılarak Geliştirilecek Üniversite Kütüphane Rezervasyon Sistemi ve Değerlendirmesi Akkurt, Oktay; UYSAL, MEVLÜT; ÜSTÜNDAĞ, MUTLU TAHSİN (2022-06-30) Hızlı Uygulama Geliştirme Araçları, yazılım geliştirme süreçlerinin mümkün olduğunca hızlı bir şekilde gerçekleştirilmesini sağlayan kullanıcı dostu yöntemler bütünüdür. Bu araçların temel özellikleri; yüksek hız, yüksek k...
Investigating classroom management behavior of faculty: Preliminary results of an eye-tracking study KOÇAK, ÖMER; Tunga, Yeliz; GÖKTAŞ, YÜKSEL; Çağıltay, Kürşat (2022-05-01)
Transforming Education for Industry 4.0 Gürbüz, Tarkan (2022-05-01)
The Digital Teachers Project: A Step towards Empowering Teachers for More Equitable Education. Kaplan, Göknur; Çağıltay, Kürşat; Kara Aydemir, Ayşe Gül; Çelik, Berkan; Tunga, Yeliz (2022-04-27) This study aims to present preliminary findings of the Digital Teachers Project that is carried out with elementary schools teachers in Turkey, which is basically designed to develop and improve their digital literacy and ...
Predictive uncertainty quantification for Bayesian Physics-Informed Neural Network (PINN) in hypocentre estimation problem Izzatullah, M.; Yıldırım, İbrahim Soner; Waheed, U.B.; Alkhalifah, T. (2022-01-01) Physics-informed neural networks (PINNs) have appeared on the scene as a flexible and a versatile framework for solving partial differential equations (PDEs), along with any initial or boundary conditions. An important com...
Dijital Öğretmenler Projesi Tunga, Yeliz; Kaplan, Göknur; Çağıltay, Kürşat (2021-11-04) Öğretmenleri merkeze alan projenin temel pedagojik prensibi teknolojiyi eğitimde bir kaldıraç olarak kullanmak. Öğretmenlere dijital okuryazarlık becerileri kazandırarak teknolojiyi eğitim-öğretim süreçlerinde etkin ve ver...
Öğretim Yönetim Sisteminde Oyunlaştırma: Moodle LUDIC Alptekin, Funda; Gürel Köybaşı, Nergis Ayşe; Çevik, Rafet; Bakay, Şenol; Çağıltay, Kürşat (2021-11-01) Öğretim yönetim sistemleri birçok öğretim kurumunda Covid-19 pandemisi öncesinde de farklı amaçlar için kullanılırken, Covid-19 pandemisi ile birlikte örgün eğitimi devam ettirmek amacı ile kullanılmaya başl...
Öğrencilerin Öğrenmesini ve Katılımını Zenginleştirmek Amacıyla Kullanılan Bir Çevrimiçi Etkileşimli Öğrenme Aracı:H5P Bakay, Şenol; Çevik, Rafet; Gürel Köybaşı, Nergis Ayşe; Çağıltay, Kürşat; Alptekin, Funda (2021-11-01) Çevrimiçi Etkileşimli Etkinlikler, COVID-19 salgını sonrasında eğitim kurumlarının uzaktan öğrenme ve öğretim stratejilerine daha fazla yönelmek durumunda kalmasıyla daha önemli hale geldi. Uzaktan eğitim, eğ...
Öğretim Üyelerinin COVID-19 Döneminde Uzaktan Eğitim Deneyimleri Gürel Köybaşı, Nergis Ayşe; Alptekin, Funda; Çevik, Rafet; Çağıltay, Kürşat; Bakay, Şenol (2021-11-01) Uzaktan veya çevrimiçi eğitim, COVID-19 öncesi üniversitelerin çoğunda uygulanan bir eğitim biçimi değildi. Ancak pandemi nedeniyle verilen kararlarla birlikte Mart 2020 itibariyle acil uzaktan eğitim dönemi ...
İlkokul ve Ortaokul Öğretmenleri Arasında Nöromitlerin Yaygınlığının İncelenmesi Tunga, Yeliz; Çağıltay, Kürşat (2021-10-26)
Dijital Öğretmenler Projesi: Öğretmenler için Eşitlikçi Dijital Eğitime Doğru Bir Adım Çağıltay, Kürşat; Kaplan, Göknur; Çelik, Berkan; Tunga, Yeliz (2021-07-30) Problem durumu: Eğitimde niteliği artırmanın yolu öğretmen yetkinliklerinin artırılmasından geçmektedir. Bu kapsamda, desteklenmesi gereken alanlardan birisi de öğretmenlerin dijital yeterliklerinin artırılmasıdır. COVID-...

Citation Formats